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因为数学在公共课当中是分值最大，需要复习的知识点特别多，考题的形式千变万化，所以在整个备考的过程中我一直把数学的复习抓得很紧，每天最少花3个小时的时间来复习数学。一开始就是从教材开始的，因为有些东西长时间不看已经很生疏，但是并 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:14 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278592.shtml 对很多同学来说，考研数学是一个困难，数学拉分较大，就好比一只拦路虎挡在了考研成功的道路前。在数学学习中，其实也有很多技巧，下面，数学考研辅导专家为考生提供五个数学获得高分的技巧。

一、分段得分

对于同一道题目，有的人理解得深，有的人理解得浅，有的人解决得多，有的人解决得少。为了区分这种情况，阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分。这种方法我们叫它“分段评分”，或者“踩点给分”——踩上知识点就得分，踩得多就多得分。

鉴于这一情况，考试中对于难度较大的题目采用“分段 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:13 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278591.shtml 会做的题目当然要力求做对、做全、拿满分，而更多的问题是对不能全面完成的题目如何分段得分。面对难题我们根据不同的情况主要有两种重要策略。

策略之一——缺步解答：对一个疑难问题，确实啃不动时，一个明智的解题策略是，将它划分为一个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能解决到什么程度就解决到什么程度，能演算几步就写几步，每进行一步就可得到这一步的分数。如从最初的语言文字转化成数学语言和相应数学公式，把条件和目标译成数学表达式等，都能得分。而且可望从上述处理中，从感性到理性，从特殊到一般， ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:11 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278590.shtml 提到考研数学，很多考生都有这样的感触：所考内容众多，知识面宽，综合性强，因此可能做了很多题但是却难以取得突破性的进展。在此，针对2011年考研学子在数学全程中的复习误区，作以下几点分析：

一、基础不牢攻难题

考研数学中大部分是中挡题和容易题，难度比较大的题目只站20%左右，而且难题不过是简单题目的进一步综合，如果你在某个问题卡住了，必定是因为对于某一个知识点 理解不够，或者是对一个简单问题的思路模糊。忽略基础造成考生在很多简单的问题上丢分惨重，为了不确定的30%而放弃可以比 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:11 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278589.shtml 考研数学的客观题包括单项选择题与填空题两部分，最新的《全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》中规定各卷种的试题中，选择题共8道小题，每小题4分，共32分；填空题共6道小题，每小题4分，共24分，即客观题在卷面中共计56分。

一、客观题在考试中的角色

很多同学容易走入一个误区，总以为客观题都是小题，只占总分值的37%，不用特意去准备和复习，其实这是对试卷中各类题型的命题规律没有充分认识造成的。

从分值的角度来说，客观题部分每一小题的分值是4分，而试卷主观题(即解答题)部分每道大 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:10 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278588.shtml 考研数学是研究生考试的重头戏。数学是一个长期的累积过程，讲究循序渐进，也讲究巧思妙解。有的同学会在数学上碰钉子，有的甚至会遇数学就头痛脑胀——“谈数学而变色”。下面就给出一些学习数学的方法，相信会给你一些帮助。

全面复习，夯实基础。

从历年试卷的内容分布上可以看出，凡是考试大纲中提及的内容都可能考到，哪怕某些不太容易注意到的内容也会出现。在考研中有的同学会剑走偏锋，把心思放在猜题上。这样舍本逐末的方式最终会让你得不偿失。数学是讲究循序渐进的学科，只有基础打牢之后， ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:08 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278587.shtml 数学是考研中的重中之重，而考研数学更能体现数学学科的特征：高度的抽象性、严谨的推理性和广泛的应用性。在这里，为大家提供一些针对考研数学科目的大学数学课程教学特点的学习方法。

1.概念学习法

“概念学习法”是学习高等数学的基本方法之一。这一方法顾名思义，就是从基本概念入手。这些概念一般都很抽象，必须理解其数学意义。基本概念是课程知识体系的支撑点，掌握了基本概念就等于抓住了纲。从概念入手，一旦了解了概念，把握住概念中的核心词汇，就如同把握了公式中的各个元素，在做题的时候 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:07 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278586.shtml 2010年的考研大军已突破180万，比2009年增长了50多万。考生如一浪高过一浪的海潮，希冀着达到更高，奔腾更远。而每一位考生就像水珠，希望自己是奔腾在最顶端的那滴。在这样激烈的考研竞争中，要如何才能立于不败，如何脱颖而出，是每一个研友都关心的问题。

俗话说，早起的鸟儿有虫吃。“早起的鸟儿”是人人都能做的，但往往真正去做的人又不多。而考生们，面对如此的考研形势，请记住，复习要赶早。在考研公共科目中，数学是最能拉开分值的，因此数学复习更要早准备，并且要掌握好复习方法。

基础知识 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:07 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278585.shtml 随着“考研”在大学校园关注热度的一路飙升，广大学子进入备考阶段的时间点也一年早于一年。对数学公共课这种需要打持久战的科目而言，考研复习初期的基础阶段能够合理安排复习计划，打下牢固、良好的基础，对考试最终的结果有重要的影响。现在同学们满怀信心拼搏在2011考研的起跑阶段，对究竟从哪儿开始、如何高效率组织复习、打好基础有诸多疑问，在此考研命题研究中心的老师结合多年教学辅导的丰富经验，为大家提出以下建议：

一.抓好一“纲”一“本”，细致彻底

“纲”指考试大纲，“本”则是课本 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:07 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278584.shtml 2010考研的复习已进入了关键的冲刺阶段，对于公共课的数学复习来说，保持良好的心态、掌握恰当的复习方法、策略能在最后两个月里快速提高成绩。但到了最后阶段，很多同学往往心态波动较大、要么过于乐观，要么过于悲观，都会直接影响最后的成绩。

网络课堂考研辅导团队结合多年辅导经验，针对数学科目考前最后阶段的复习，提出以下几点供学生参考，并希望能对大家最后的复习起到指导作用。

误区一：“分区复习”。

很多同学都倾向于把数学分为三区——高数、线代、概率，先把高数复习得滚瓜烂熟 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:05 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278583.shtml 纵观这几年的数学考卷，很少有偏题和怪题。往往考查的都是学生对基本概念、基本理论的理解、掌握以及综合应用能力。这是考研数学出题的一条“红线”，也是我们复习数学不能偏离的主线，在此有三点经验可以与大家分享。

1.把基本概念弄懂，把基本理论弄透。

数学有庞大的知识体系，从知识论的角度来讲，它的内在结构很严正，很富有层次感。从概念、定义到公理，从公理到定理、推论，层层演进，步步深入，很多人知其然、不知其所以然，就是因为忽视了数学最基础的知识，有时候你绞尽脑汁不得其解，很可能 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:05 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278582.shtml 数学的复习进行到此阶段，经过调查，大部分的同学存在这样的问题：经过前一个阶段的强化复习，对各个知识点都有了大概的了解，但由于知识点分散、涉及面广而多，通常是看到哪，前面部分又忘光。大部分知识点还很生疏，没有形成完整的系统。只能是做题较多的部分，印象会深刻些。由于在基础阶段的学习中，难以将所学数学知识系统化，导致当一门课程复习结束后，另一门课程的大部分知识被遗忘。这些情况都是在阶段复习数学中会出现的普遍性问题。既然无法逃避，就正面解决。既然没办法全记住，就各个击破。所以，在最后的强化阶段中大家要 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:04 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278581.shtml 很多同学在进行考研数学复习时，总是陷入到题海战术的误导中，虽然做题是在备考数学的过程中占据着重要的地位，但是如果没有一定的技巧，合适的方法，那么无用功的成分就会很大，事倍功半，相信没有人希望是这个效果。那么，如何做题能够有效高效的提升数学水准呢，这里给大家几点建议。

思考着去做题。

很多学生都有这样的困惑，做了很多题但不会的题还是很多，最可气的就是很多题明明做过，但是再遇到还是不会做！这就是我们说的很多同学存在的通病，不求甚解。总以为不会做了，看看答案就会了，并不 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:04 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278580.shtml 进入十月中旬，考研数学复习到此阶段，接下来最重要的就是加强综合能力的训练。考研命题着重于对基本概念、基本原理和基本方法的综合应用，有很大的灵活性，往往一个命题覆盖多个内容，涉及到概念、直观背景和数理计算等多种角度。因此一定要力争在解题思路上有所突破，要在大好基础的同时做大量的综合题，并对试题多分析、多归纳、多总结，对常见考题类型、特点、思路有一个系统的把握。

在此阶段的秋季强化辅导班上老师会给出很多比较好的例题，自己平时做题，看书也会发现一些自己总出错的比较好的例题没，建议大家不妨用本子 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:03 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278579.shtml

一、数学复习中出现的问题：

数学经过前一个阶段的强化复习，对各个知识点都有了大概的了解，但由于知识点分散、涉及面广而多，学员们通常是看到哪，前面部分又忘光。大部分知识点还很生疏，没有形成完整的系统。只能是做题较多的部分，印象会深刻些。由于我们在基础阶段的学习中，难以将所学数学知识系统化，导致当一门课程复习结束后，另一门课程的大部分知识被遗忘。这些情况都是在该阶段复习数学中会出现的普遍性问题。既然无法逃避，就正面解决。既然没办法全记住，就各个击破。我们在强化阶段要做的就 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:03 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278578.shtml 马上就是十月，离考研的日子也就三个月多了，这个阶段还可以把数学复习提升一个层次，对于前期复习不好的同学，现在还是可以扭转的。做足三步，冲刺数学高分。

一、合适的复习资料

临阵磨枪，也要有磨枪的工具，这个时候一定要准备适合自己的复习资料。选择资料要看是否按大纲要求编写的，看对基本内容的讲述是否深入且易懂，层次是否分明等，考研教育网的老师提醒大家从10月开始应该以真题为主了，把真题好好的做几遍，在11月中旬，以模拟题为主，熟悉考场氛围，调整心理状态，把自己的生物钟调解的和考 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:02 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278577.shtml 考试大纲作为纲领性的文件，是考研命题的依据，也是我们复习的捷径所依。在2010年研究生考试大纲变化与不变间，适当调整复习计划，变中稳进是越来越多考生时下最为紧要的任务。

数学复习策略

面对同样的变化，同样的复习时间，复习方法对结果的决定性显而易见。

首先，尽管考题千变万化，但题型是相对固定的，提炼题型的目的就是为了提高解题的针对性，形成思维定势，使知识模块化，解题方法格式化，在有限的时间内用最好的模式取得高分。

其次，在变化的题目之中，反复的做题，你会发现习作 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:02 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278576.shtml 数学是研究生入学考试的重头戏，2010年考研数学的新大纲对比原大纲没有任何的变化，这意味着研究生数学考试命题趋势继续原来的规律，在研究生考试的强化复习阶段，为了使同学们达到最佳的考试效果，必须掌握恰当的复习方法，确立正确的复习策略，做到计划周详，复习得法，化难为易，合理安排考前备考时间。

一、要站在命题者的高度复习备考

最后复习阶段，最重要的就是要找出一条能串住所有知识点的线索来，保证一个知识点都不会遗漏。能把考试的内容串联在一起的最好线索就是考试大纲。但只有考试大纲 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:01 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278575.shtml 最近几年的考研数学试题主要考查数学的基本概念和基本理论，及数学的基本方法，考查抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。试题都是严格按照《考试大纲》来进行命题，没有出现偏题、怪题、没有出现超纲的试题，总体的难度适中，考查出了考生的能力区分，有利于国家选拔高层次人才。下面我说一下近三年来数学一、二、三的平均分。

09年数学一、二、三的平均分分别为：68.10；77.59；68.25。08年数学一、二、三的平均分分别为：70.73；85.86；69.36。07年数学一、二、 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:00 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278574.shtml 2010年考试大纲正式公布了，那么对比了新大纲和09年大纲我们发现新大纲没有任何的变化，说明数学的命题趋势还是顺延以往的命题规律。虽然数学对很多同学来说是很头疼的事，很多同学都以基础不好作为成绩不理想的借口。事实上，基础不好并不代表你的考研成绩就不会好。学习数学最需要的就是下苦功夫，多做练习。题海战术不失为考研数学复习的好办法。

在考研几门公共课科目中，数学是最能拉开分值的，抓住数学分数对于考研成败有很大的影响，因此很多同学便急于把精力投放在题海中。专家提醒：考研数学题海战术需要注意以下几点复 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:37:00 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278573.shtml 很多需要考数学的同学往往学习效果不佳，这是为什么呢？根据多年为学员辅导的经验来看，这很有可能是考生对数学是消极的、被动的复习，而不是积极主动的学习。

所以，教研中心的老师建议同学们把书读透，一定要深刻理解基本概念、公式、结论的内涵和外延，并逐渐掌握它们的使用方法。试卷上一般是不需要考生默写某个概念或公式，而是用这些概念或公式解决问题，这种灵活运用公式的能力只有也只能通过做题来获得，所以也建议做一定数量的题目。我们知道题目做的多了，做题才有思路。在考试中才能自然而然地迅速形成解题思路。考场 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:36:59 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278572.shtml 考研数学试卷内容结构：

考研数学试卷内容结构

从上面的考研数学试卷内容结构我们可以清楚的看到高等数学(或微积分)在考研数学中的分量很大，因此高等数学(或微积分)的重点内容比较多。

通过对全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲的考试内容和考试要求以及考研数学历年真题分析，考研数学的重点和难点总结如下：

高等数学部分：

函数、极限、连续部分，两个重要极限，未定式的极限，主要的等价无穷小，，还有极限存在性的 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:36:59 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278571.shtml 由2010年考研数学大纲与09年考研数学大纲相比只字未差，那么2010年的试题和2009年的试题相比所考的重要的知识点不会发生太大的变化，所以提醒各位考生在复习时除了把握住这些重难点之外更最重要的是在做题中训练自己灵活解题的能力！

依据数学基本概念、基本性质、基本定理，从题目复杂的表面挖掘出题目考查的本质，注重一个知识点的不同形式的变化，这是考生接下来这段时间需要训练的主要内容。这段时间考生在做题时要注意以下方面：

一、思考的习惯

阅读一个知识点，宏观上思考其在整个数学科 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:36:58 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278570.shtml 2010年考研数学大纲8月25号新鲜出炉，相对于2009年大纲来说，没有只字变化，对于考生来说，不会有任何复习范围的调整之忧，那么接下来如何复习成为考生关注焦点。

虽然大纲未变，但是考生的复习还是得以大纲为基础，认真研究考试大纲。近几年考研数学知识的变化是细微的或根本不发生变化，这是因为数学的理论已经很成熟了，不会因为政治或经济因素的变化而变化，无论是理工科还是经管类专业，进一步深造都需要一定的数学素质，也就是对数学基本知识的熟练与应用能力的培养。所以大家要以下列两点启示为准来复习。

启示一： ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:36:56 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278569.shtml 2010年硕士研究生统一考试数学考试大纲已经跟同学们见面了，那么同学们拿到大纲后有没有思考几个问题：为什么数学大纲每年都变化不大？为什么历年真题中试卷题目大多数是中等难度题与容易题，仍然有些同学成绩很低？怎样从以后的备考当中吸取这些教训？

如果数三的同学读过教育部考试中心发布的“全国硕士研究生入学统一考试数学考试分析”其中教育部考试中心针对每年考生考试现状，对考生提出“思考与建议”，多次建议考生“注重数学基础。在阅卷中发现一些考生在的答题过程中出现很多很初等的错误，这是基本功不扎实的表现，可 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:36:56 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278568.shtml 2010年硕士研究生统一考试数学考试大纲已经跟同学们见面了，那么同学们拿到大纲后有没有思考几个问题：为什么数学大纲每年都变化不大？为什么历年真题中试卷题目大多数是中等难度题与容易题，仍然有些同学成绩很低？怎样从以后的备考当中吸取这些教训？

如果数二的同学读过教育部考试中心发布的“全国硕士研究生入学统一考试数学考试分析”其中教育部考试中心针对每年考生考试现状，对考生提出“思考与建议”，多次建议考生“注重数学基础。在阅卷中发现一些考生在的答题过程中出现很多很初等的错误，这是基本功不扎实的表现，可 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:36:55 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278567.shtml 2010年硕士研究生统一考试数学考试大纲已经跟同学们见面了，那么同学们拿到大纲后有没有思考几个问题：为什么数学大纲每年都变化不大？为什么历年真题中试卷题目大多数是中等难度题与容易题，仍然有些同学成绩很低？怎样从以后的备考当中吸取这些教训？

如果数学一的同学读过教育部考试中心发布的“全国硕士研究生入学统一考试数学考试分析”其中教育部考试中心针对每年考生考试现状，对考生提出“思考与建议”，多次建议考生“注重数学基础。在阅卷中发现一些考生在的答题过程中出现很多很初等的错误，这是基本功不扎实的表现， ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:36:55 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278566.shtml 假期转瞬即逝，四五周假期马上到尾声了……不知道大家这个假期都做了些什么？

也许你忙于上辅导班，为实现自己的梦想增加一些砝码……

也许你忙于实习，有些耽误了自己的行程……

不过，这都无所谓，因为，前方还有四个半月的时间在等着我们……

九月，大家即将迈入大学的最后一年，所以我们必须加紧考研的脚步，因为现在做的事情是对自己本科生活结束后的规划。

那么丰收的九月，我们应该复习些什么呢？

一、考研数学须尽早攻克

对于复习较好的朋友来说，九月份数学复习会有些眉目了，我也 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:36:54 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278565.shtml 主持人：各位考研同学，大家好。欢迎来到新东方考研在线考研网络课堂，今天2010年考研数学大纲刚刚发布，我们非常荣幸的邀请到了新东方在线著名的考研辅导老师汪诚义老师，来为我们讲解一下2010年的考研数学大纲的变化。汪老师，您好。

汪诚义：考生，大家好。

主持人：首先，请老师给我们讲解一下我们2010年数学的考研大纲相比2009年有什么变化？

汪诚义：昨天上午12点拿到了2010年数学的考研大纲，仔细对照了一下，和09年的考试大纲一个字都没有变，一摸一样，而且里面的参考样卷也和09年一摸一样，唯一的变化，09 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:36:54 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278564.shtml 相信很多准备参加2010年考试的同学希望了解明年的趋势如何，那么新的考试大纲正式公布了，从新的考试大纲没有任何的变化来看，2010年的命题趋势继续往年的命题规律，在此，就2009年数学一、三考研真题评析一下，希望对广大考生提供帮助。

一、试题概况与难度

2009年数学一和数学三有9道题是共同的，其中选择题4道，解答题5道，没有共同的填空题，相同题目所占的比例比08年有较大的提高，应该说线性代数共同的题目最多。共同的考题所考查的内容都是数学一和数学三大纲要求比较高的和非常重点的内容。 考研资料 佚名 2010-1-22 12:36:54 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278563.shtml

1、重视双基，熟记公式，注重计算

近几年注重基础的考查是命题的一大特点，复习时一定要对基本概念和基本原理要理解准确，考研题中很多选择题就是从基本概念中产生，一定要掌握各概念之间的内在关系，如多元函数微分学中的连续、偏导、可微、一阶连续偏导的概念以及它们之间的关系等等。此外大题量、注重计算能力的考查是当今命题的另一特点，因此要在理解的基础上熟记大纲要求的基本公式，熟练使用公式及各种计算技巧，提高计算能力和计算的速度。

2、合理分配时间，提高解决综合问题的能力< ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:36:53 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278562.shtml 问：说到数学，很多人都会觉得听了以后很胆颤，觉得内容太多了。今天是大纲公布的日子，您看完大纲以后觉得和历年有什么样的变化？

名师杨海斌：看了考试大纲，基本上没有太多的变化，但是有细节的变化。从数学一、数学二、数学三来说，数学一有123个考点，数学二60多个考点，数学三80多个考点，数学一和二的考点几乎没有变化，但是数学三有三个改变。

第一，建立函数2009年是简单函数，现在把简单二字取消了，所以说它的难度肯定有一点增加。所以考数学三的同学应该要知道，今年数学在建立函数这一块，如果考肯定比往年要 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:36:53 http://www.cnky.net/kaoyanziliao/zhenti/012278561.shtml 2010考研数学大纲相对于2009年大纲来说，没有只字变化，对于考生来说，不会有任何复习范围的调整之忧，那么接下来如何复习成为关注焦点。

虽然大纲未变，但复习仍不可忽视对大纲的研读。近几年考研数学大纲的变化是细微的或根本不发生变化，这是因为数学理论的重点恒常的，不会因为政治或经济因素的变化而变化，无论是理工科还是经管类专业，进一步深造都需要一定的数学素质，也就是对数学基本知识的熟练与应用能力的培养。

另一方面，大纲要求又是考试命题的依据，是国家投入人力物力挖掘培养次高级人才的需要。所以考研复 ]]> 考研资料 佚名 2010-1-22 12:36:52