考研名师包仁做客网易实录

  •     核心提示: 主持人:大家下午好,我们今天请到包仁老师作客网易,为大家讲解2004年考研政治最后冲刺阶段需要注意的一些问题,包仁老师主要讲解政经和邓论,希望网友有针对性提出问题,下面请包老师就2004年政治复习做一个介绍。 包仁:网友好,今天就今年考研政治复习的问题稍微谈谈个人看法,希望对大家有所帮助。考纲中涉及的知识

主持人:大家下午好,我们今天请到包仁老师作客网易,为大家讲解2004年考研政治最后冲刺阶段需要注意的一些问题,包仁老师主要讲解政经和邓论,希望网友有针对性提出问题,下面请包老师就2004年政治复习做一个介绍。 

  包仁:网友好,今天就今年考研政治复习的问题稍微谈谈个人看法,希望对大家有所帮助。

  首先强调一下政治考研是多学科综合性考试,最后复习阶段我想特别强调要全面、综合复习。考纲中涉及的知识点都应该掌握,从历年命题的经验来看往往决定同学试卷能否得到高分甚至能否及格的关键恰恰是前面的客观题,为什么呢?主观题相对来讲有标准答案,即使老师讲到这个问题,你复习准备了,主观性试题往往大家都能够得到一些分,但是得满分、高分可能性比较小,因此这种竞争,决定能不能及格恰恰在客观题,因此要求全面复习。在全面基础上就是各个学科都应该抓住一些重点问题,时间关系不能多说,我想以后在辅导班讲课的时候会讲到,我就我主讲的两门,一门政经一门邓论,我会举一个例子,

  首先政经学,今年增加社会主义部分,这个跟改革相联系,有可能和资本主义原理相结合。例如:大家复习政经时候要注意关于股份公司和企业改革,为什么呢?股份制改革恰恰是中央强调的改革的方向,中央提法叫不断提升,强调公有制的形式要多样化,十六大进一步强调要积极推行股份制,到十六届三中全会进一步强调现阶段公有制的主要实现形式就是股份制。这个要特别注意一下。关于股份制这块我想强调同学复习的时候这样几点:第一股份公司产生、发展的原因,股份公司是社会化生产市场经济发展的产物,是现代企业的资本主义形式,这是中央的提法,大家想想社会化大生产、市场经济、现代企业都是与一般不代表反映社会制度性质,既然不代表反映社会性质也就是中央强调的股份制没有姓社姓资的问题,这是资本主义生产关系中讲到的。

  第二就是股份公司的作用,我们一般讲课也讲很多了,比如股份公司作用,可以促进有利于资本所有权和经营权的分离,第二有利于提高资本和企业的运作效率。第三有助于企业筹集资金,第四体现了企业内部投资主体的多元化,投资主体多元化有利于在企业内形成权利和责任有效制约形式,这都是作用,概括一句话就是股份公司这种形式,有利于增强企业活力,提高企业的经济效力。既然股份公司是社会化生产市场经济发展的产物,现代企业的资本形式,不代表反映社会制度的性质,同时有利于所有权和经营权的分离,有利于提高企业增强活力,提高效益。必然得出一个结论,我们现在公有制企业国有企业集体企业要增强活力提高效益也应该也应该、必须进行股份制改造,从股份公司产生的原因和作用,就可以得出为什么要积极推行股份制,为什么十六届三中全会把股份制作为现阶段公有制的主要实现形式,这个问题跟改革结合的很紧密。

  跟股份公司相联系的就是企业改革,企业改革根本方向建设现代企业制度,中央强调要解决一个核心问题,就是理顺产权关系问题,这个问题在十六届三中全会里面特别强调,产权问题是所有制核心,理顺产权关系是国有企业改革中需要解决的核心问题,随着改革,国有企业要增强活力,要防止国有资产流失,对任何所有制经济改革都如此,必须形成明晰的产权制度,形成权利和责任的有效的监督制约机制。十六届三中全会中关于产权问题提得很多。国有企业改革要解决核心问题,就是理顺产权关系,产权是所有权的核心,产权说的具体讲指财产权,资产、股权、债权所有权,生产内容来看即包括无形的也包括无形资产。这些产权问题都是很重要的,也是中央强调的,跟国有企业改革跟股份制改造结合起来,这是关于政经部分的题。

  关于邓论,大家特别注意,今年考试整个邓论出题包括很多问题的社论、答案都要结合三个代表,三个代表这一章是今年邓论新增加的,从考试来讲往往不是简单考三个代表大道理,比如三个代表是我们党的指导思想,是理论基础,是当代的马克思主意,是我们党的立党之本、执政之基,是我们的力量之源,这些属于一般问题大家都需要掌握,考三个代表时候有这样几个问题需要注意:第一 三个代表是我们党的总的指导思想,因此邓论中很多具体问题的分析你在复习时候如果你看到材料很多东西都可以往三个代表中引,跟它联系起来,

  第一大家可能注意到今年年初抗非典时候,大家可能注意到今年抗非典斗争中央政治局和常委连续几次召开会议讨论抗非典斗争,并且做出决策,调整了北京市卫生部的领导,大家想想在我们党历史上为疾病的问题政治局甚至政治局常委连续召开会议史无前例,这体现我们党把人民群众利益放在第一位。

  再比如温家宝总理了解单位拖欠普通职工的工资的问题,总理为职工讨工资,包括胡锦涛在讲话中一再强调人民利益无小事、人民群众的事都是大事,假如给你这些材料都应该体现三个代表,这都可以结合起来。第二方面,三个代容三句话大家都知道,三句话之间关系是统一整体,最后我们之所以强调三个代表是力党之本、执政之基、力量之源,是我们党指导思想,当代中国的马克思主义,结合我们考纲要注意三个代表重要思想是对马克思主义毛泽东思想邓小平理论继承、坚持和发展创新,这才是指导思想理论基础,继承坚持发展创新体现在哪,大家复习时候应该注意,继承坚持是一脉相承的科学体系,按照中央文件精神,一些选择题可能考,甚至主观题可能会涉及到。

  继承坚持表现在三个方面:

  第一、三个代表和马克思主义毛泽东思想邓小平理论一样有共同的世界观、方法论。

  第二、三个代表和马克思主义毛泽东思想邓小平理论一样都把人民群众利益放在首位,都是为人民群众谋利。

  第三、三个代表和马克思主义毛泽东思想邓小平理论一样都有共同的思想路线,共同精髓,就是解放思想实事求是。

  三个代表重要思想不但是对马克思主义毛泽东思想邓小平理论继承和坚持也是发展创新,

  发展创新注意两个方面:

  第一中央反复强调的,在江泽民七一讲话中包括中宣部学习纲要都有,三个代表深化对三个规律的认识,那三个规律呢?1、共产党执政的规律。2、社会主义建设的规律。3、人类社会发展的规律。这个我提醒一下,大家想想什么是共产党执政的规律,共产党凭什么有执政资格,共产党执政规律最集中体现或者概括起来说三个字:就是党的先进性,先进性就是共产党执政的规律,先进性恰恰是共产党执政的规律。大家想想中央强调贯彻三个代表,关键与时俱进,核心是坚持党的先进性,如果问你为什么坚持先进性,而三个代表集中体现先进性,深化共产党执政规律的认识。三个代表属于对马克思主义邓小平理论发展创新。

  第二方面也来自中央文件,大家想想邓小平理论着重阐述如何建设社会主义问题,建设中国特色社会主义问题,而三个代表重要思想着重阐述如何建设党的问题,党是社会主义事业领导核心,党建设不好社会主义事业就没有方向没有保证,从邓小平理论着重阐述如何建设社会主义,到三个代表着重阐述如何建设党,这意味着对马克思主义特别对邓小平理论发展创新。三个代表是力党之本、执政之基、力量之源也是我们党的指导思想理论基础。三个代表这个问题是贯穿今年邓论这部分内容的。我们党一切工作都是代表人民群众利益的。发展先进生产力、先进文化说到底到代表人民利益,这些都可以跟三个代表结合起来,这个问题大家必须得重视,三个代表是今年整个邓论这块命题包括考试都要特别注意的地方。政经和邓论我各举一个例子,也是我个人认为比较重要的地方。 

  主持人:非常感谢包老师精采讲解,我们现在回答一些网友的问题。 

  网友:我比较关心作文时事政治,请问载人航天方面你认为有什么可以向大家建议的?最近新学习经济改革新规定有没有需要注意的地方? 

  包仁:时政大家都知道在整个考生考研试卷中时候10分,这10分没有别的题型只有一种就是选择题,根据这个特点复习的时候我个人认为要注意这样三点:第一要收集事件,再几个字要抓大事,现在考研辅导书很多,这些辅导书中都有每月一些大事记,对重点事情有评论,你可以根据考试范围,时政涉及范围把这些事筛选,包括辅导书和你自己的判断把一些大事筛选出来。时政10分考的一般是国际、国内,政治、经济生活中一些重点问题,一般不会考小事。刚才有网友提到像十六届三中全会文件中心,关于经济提法刚才已经说了,像股份制要成为现阶段公有制主要实现形式,这个都可能涉及。航天属于重大成就,这个需要了解,大事首先要收集起来,国内国际、政治经济社会生活大事都要了解。第二、抓住大事以后怎么办呢?再具体把大事进行筛选,具体准备的时候我想我个人认为时政把握两点就可以了,了解事件背景,说得简单点这个事是什么,来龙去脉是什么,矛盾焦点是什么,这个事怎么回事儿,说到中央文件,像十六届三中全会中央精神主要讲什么,这个报纸都有,你归纳一下讲了几个方面,特别有开创性的跟过去提法不一样的东西需要注意,这个事本身是什么需要了解。为什么呢?时政这10分选择题,选择题特点是不用你自己做答案,你的认为就是选择,把事搞清楚了,讲什么意思,选择答案就可以了。最后时政这些大事有些时候时政考试不是考事本身是什么,考如何判断、如何分析。大事要注意官方立场,就是政府、中央怎么看待这个事,你分析这个事时候不是考你个人观点,也不是某个名人观点是中央、政府的观点,把官方立场搞清楚了,到时候选择就可以了。国家考研代表国家,体现国家意志,这个标准只能是官方立场,我们国家政府怎么看待这个问题。时政概括一下:第一抓大事,把范围内涉及到国际国内大事筛选出来,第二这个事是什么搞清楚,第三重要的问题官方立场我们政府怎么看待,把握住这三点我想时政这10分可以拿到了。 

  网友:为什么人的问题是根本问题、原则问题的回答应该从哪几个方面着手? 

  包仁:这个是哲学方面问题,哲学老师会说,从政经学邓论这块知识来讲,大家可能看到在邓论第九章精神文明建设中间强调一点,增加的知识点:就是人的全面发展问题,这个强调马克思主义关于社会主义发展,先进性代表历史发展方向,代表人民群众利益,这个当然得注重人的自身发展,大家可以看到我们从上届政府到本届都特别强调关注人的发展,人民群众的利益。那么社会发展,按照马克思主义观点从邓小平强调发展是领导力,到江泽民强调必须把发展作为我们党执政兴国的第一要务,主要是基础的经济建设、经济发展,从邓小平到江泽民强调这个发展是全面的发展,即包括经济基础上层建筑也包括人自身的全面发展。人自身的发展是马克思主义关于社会发展一个重要观点,社会发展即包括经济基础上层建筑,物质文明、政治文明、精神文明也包括人自身的发展,马克思主义恰恰为人类自身发展奋斗,同时也是马克思主义的基本观点,人的发展需要条件的,跟各方面发展相互配套相互促进的,关于从经济学、从邓论这个角度关于人的发展我就说这些,至于从哲学角度大家可以看看哲学老师的讲法。 

  网友:请问今年现代世界政治与经济会怎样出题?选择题?还是大题? 

  包仁:不是现代是当代世界经济政治,当代世界经济政治这个学科只有一道题而且是选作题,最后两道题大家可以选一道,一道考当代世界经济政治,另一道是多学科综合题,当代世界经济政治这块大家注意一些热点问题,像国际上的局势,伊拉克战争,朝鲜问题等等。这是从政治上,从经济上可能跟我们讲的经济全球化、要求建立新的公正合理的国际政治经济新秩序结合起来,比如经济全球化对我们广大发展中国家即是机遇又是挑战,对于发展中国家来讲要应对这个东西,一个要融入这个潮流,另外一个要积极投入进去,改变旧秩序建立新秩序,为什么建立新秩序,发展中国家强调新秩序要点是什么,这个涉及到不同学科。这些东西大家都需要注意,这道题的份量比较大,可能会涉及到其他学科。 

  网友:老师我想问一下政经第五章中重点章节最后这个月的复习方法是什么? 

  包仁:政经今年第五章、第六章都是新增加内容,政经第五章第二节、第三节和第六章第一节这些内容和邓论知识点有重合,大家复习时候要综合起来。具体说到政经第五章内容要注意这样几个问题:第一、关于初级阶段基本制度,这个把握两个方面:第一实现这个基本制度的客观必然性,第二就是怎么来坚持、完善这个基本制度,概括起来十六大报告概括的两个毫无动摇,在第五章第二节还有一个问题就是如何认识公有制,中央精神包括十六届三中全会精神,公有制实现形式可以多样化,十六大进一步强调努力探索公有制具体实现形式,十六届三中全会进一步强调现阶段公有制主要实现形式是股份制,这个问题中央的提法在不断加深。关于公有制还有第三方面就是国有经济主导作用,中央观点是国有经济的主导作用应当主要体现在对经济发展全局控制力上,这个控制力不是简单的大家背诵的理论,可能结合改革实践,就是根据控制力理论要把握对公有制发展的全局控制力,因此涉及了一些国有企业改革中重大的方针措施,像现在中央企业改革中强调抓大放小,有退有进,有所为有所不为。这都讲战略布局的调整,国有经济主导作用主要体现在经济发展全局控制力上,是根据这个理论得出的。这都可能联系实际。在第五章第三节有一个比较重要的问题,就是现在中央强调的,从十五大到十六大一直强调的,按劳分配、按市场要素分配, 要把握这样几点:第一是市场经济发展的要求,第二从理论上讲经常会考选择题,并不意味着所有生产要素都创造价值,第三就是价值创造和价值分配所遵循的规律不同,最后也是最可能考的要把握导致的后果,以及怎么看待这个后果,后果是什么呢?一句话拉大收入差距,因为在现实生活中人们拥有生产要素的数量质量不一样,这样必然拉大收入差距,怎么看待拉大收入差距这个恰恰是让你分析的,你对这个问题的分析要从两个角度出发,怎么看待收入差距扩大两个方面:第一有利于调动积极性,第二收入差距如果过份扩大回到之收入悬殊两极分化,社会主义要实现共同富裕不能两极分化,一方面拉大收入差距,调动积极性,促进资源要素合理流动、合理配制,同时实现这个分配原则同时要对个人收入分配进行干预和调整,防止两极分化,从这两个方面分析导致的后果,怎么看待收入差距扩大,这个大家需要注意。 

  网友:我用您的考研政治全换复习指导觉得挺好,不知道您有没有题库之类书? 

  包仁:这个是帮助大家全面系统了解考纲当中的知识点,在这个基础上我们今年还出了一本结合大书的必考题,学科重点试题,大家做一些题,帮助大家理解。为什么特别强调一下?同学们不仅学习政经邓论这些学科时候,甚至整个考研都如此,一定要大量做各种各样模拟题,包括历年考试真题,作题的过程就是理论联系实际的过程,这个概念、观点究竟掌握没有,可能从哪些角度出题,做题的过程中会加深印象,这是题的问题。另外最后为了当代时政这密复习,后面还有一本关于时事政治辅导书,大家可以把这三本书结合起来看。 

  网友:请问时事政治必须买书看吗?大家都不知道应该看到什么程度? 

  包仁:时事政治辅导书非常多,有点大同小异,要根据学科特点进行复习,这个就10分题,而且是选择题,没有其他题,你找几本书,把大事记包括筛选出来的事总结出来,归纳几件事,这些事的归纳抓大事,重大问题、重大事件,也包括中央的重要会议,像十六届三中全会决议的一些精神,这都属于大事。在这个基础上,对这些事要重点准备,要知道这个事是什么,这个事来龙去脉背景,中央会议精神是什么需要掌握。第三要了解国际上一些大事要知道官方立场,把握这三个层次:第一抓大事,第二对大事的来龙去脉掌握了,第三中央怎么看待这假事,把握这三个层次就可以了,不用花太大力气。这块就是选择题,你的任务就是选择,你把上面这几个方面把握了,就可以了。 

  网友:请包老师将政经、邓论中最重点问题简单串讲一下行吗? 

  包仁:现在没有时间,政经串讲可能需要半天,网上时间太宝贵,我们有网站,www.kaoyan.tv。同学有问题可以浏览这个网友,我们进行综合解答。有些问题串讲起来时间来不及,大家可以参加各种辅导班。 

  网友:多项选择题一直是政治得分的关键,这方面您有什么看法?你觉得多项选择题怎么复习? 

  包仁:多项选择是各个题型中难度最大的,为什么呢?实际上把很多似是而非的东西联系在一起,这是第一难。第二多选题把不同章节的问题合在一道题里面考它们的联系和区别,关于多项选择的复习我相讲两条:一个要把学科一些知识要能够融会贯通,我经常讲同学们学完某各学科的时候要注意对这个学科进行整体复习,同学自学也好,参加辅导班也好,老师往往是一章一节第一个知识点一个知识点讲下来,具体知识点都掌握了,但这个阶段往往忽视的是不同章节讲到的一些概念的联系和区别,而考试多选题往往考联系和区别。这就要求你对知识要融会贯通,你学完这门学科的时候要注意把这个学科当中不同章节讲到的东西融会贯通。比如政经当中讲好几种资本划分,固定资本、流动资本划分,资本三种职能形式的划分,职能资本非职能资本划分,这个化学目的不太一样要搞清楚,但是划分之间有些东西有重合,比如流动资本和固定资本,流动资本由什么组成?由原材料、能源、劳动力,其中原材料、能源生活不变资本,劳动力属于可变资本,你把概念搞清楚了,这道题错错在哪可以辨析了,为什么呢?流动资本中劳动力可变资本发生价值增值,能源属于不变资本,这样就可以分析出来了。大家要注意多选题为什么难,有些东西搞不太准时候,技术角度要注意多选题给出一个题,下面几个选项延伸度应该是一致的,比如题干可以讲很多,作为这道多选项的选项在一个层次上关联程度应该是一致的。从国家命题来讲,往往在一道多选题各个学项跟这个题干延伸度应该是一致的,离太远一般不考,这个是技巧性问题。因此对于多选题最重要的还是第一点要求概念观点融会贯通,多选题不是简单的对概念理解,而且要把不同章节的概念联系和区别。 

  网友:老师我上你的网上强化班,请问您有没有网络冲刺班? 

  包仁:有正在准备,好几个地方都会搞网络冲刺班辅导。但是网络冲刺班辅导,我建议和面授结合起来,网络冲刺班由于时间、技术原因可能有差别。 

  网友:最后一个阶段应该如何系统复习政治,抓住要点。如何做到融会贯通? 

  包仁:注意这样两件事:第一融会贯通是指你在开始学习阶段一个学科,这个学科中一章一节一个知识点学的,这些知识点掌握了,甚至可能也理解了,但是不要忽视这个学科中不同章节讲的一些问题,概念、观点的联系和区别,我刚才讲过考试往往就考这个联系和区别,因此融会贯通就是要注意在最后阶段要把几个章节当中的不同概念的联系和区别注意一下,第二哪些是重点问题,你多花一些时间把重点问题搞明白,比如刚才我讲到的按劳分配和按生产要素分配相结合,这是中央强调的重点问题,也是今年考纲增加的,如何理解生产要素参与价值分配刚才讲几个方面,这几个方面要注意。最后阶段除了看一下概念观点我建议大家要做两类题:一类模拟题,增加理论联系实际能力,这个有好处,在这里着重说的不是模拟题,临考前这段时间最好花点时间做一下历年考研试卷的真题,也就是试卷,在我看来起码近三年,如果有可能近四年到五年,你复习半天最后决定命运的是你试卷成绩如何,你把历年真题做一下,这样你就都所了解了,发现你的薄弱还给赶紧补课还来得及。 

  网友:现在文理科一样,政经会不会出大题,如果出大题请包老师预测一下?政经这门课必须掌握的基本概念有哪些? 

  包仁:政经每年都出主观形式题,就是大题,从这个出法来,大家可以看看历年政经试卷,政经今年分值增加了,今年变成20分了,政经20分分值怎么分布呢?主观试题大至一到半题,什么意思呢?或者出一到辨析题6分,或者一道材料分析题10分,两者取其一,即出辨析题又出材料分析题可能性几乎没有,6-10分之间。最后那道跨学科题政经可能有一部分分值,大致占三分之一,政经大量分值在单选、多选,政经这块要注意基本概念全面的把握,单选多选就是考概念,考概念的理解,概念观点的联系区别,单选多选出题特点是覆盖面广随机性强,任何一个知识点都可以出题,因此政经要掌握考纲中讲到的知识点,同时要抓住重点问题。由于时间关系不能把政经重点问题全部说到,像刚才说的股份制、允许生产要素参与价值分配这都是重要问题,另外像价值规律这是每年考的,价值规律作用、作用的实现机制一句话市场机制,市场机制包括什么?供求价格机制和竞争机制,企业之间怎么竞争,竞争围绕什么展开,竞争机制也需要了解。当然还有其他问题,关于资本主义地租,关于资本有机构成,它的变化,资本有机构成对剩余价值、对利润、对生产价格各自的影响等等这些都需要注意。政经因为内容很多不可能一一说到。 

  网友:为什么说银行付息是货币执行支付手段,支付手段不是先给货后付款吗? 

  包仁:支付手段是先给货后付款,银行为什么付利息,你先把钱给银行了,你把货交给银行了,银行再给你付利息,前给货后付款很正确,支付利息属于支付手段,你把钱给银行,银行进行贷款,得到收益以后,银行再付你存款利息,你前把钱给银行,银行用了它以后得到收益再付利息,这当然是前给货后付款了。 

  网友:我已经复习了各个知识点感觉很零碎,老师能不能说一下系统的整理方法? 

  包仁:政经是这样,前面第一章看看就可以了,重点第二章第三节,关于商品经济有关知识,讲商品理论、货币理论、价值规律,这些问题需要注意,关于资本主义这块内容比较多,一个关于资本剩余价值概念,劳动力商品特殊性,剩余价值怎么生产的,绝对剩余价值相对剩余价值超剩余价值之间的关系需要注意。另一个部分资本剩余价值具体实现形式,像平均利润、生产价格怎么形成的,平均利润生产价格形成之后导致什么后果。另外像后面几种具体资本,商业资本、借贷资本、银行资本它们之间有什么区别,这个比较细,政经概念确实比较多,政经出题客观性试题占很大比重。包括一些绝对地租和级差地租这是历年考试都涉及到的问题。关于社会主义部分主要是那两章,第五章第六章分别从制度和体制两个角度分析社会生产关系,制度那章内容一个是基本金制度,另一个如何理由公有制,最后第五章还有一个按劳分配,按生产要素分配,第六章关于经济体制,特别要注意培育市场体系,规范市场经营秩序,为什么要培育市场体系,培育市场体系现阶段主要任务是什么,最后第七章经济全球化,要把握经济全球化主要表现,产生的背景,以及经济全球化对于我们包括发展中国家带来的后果,以及怎么看待这个后果,我们面对经济全球化应该怎么做,这些都是可能要涉及到的。 

  网友:请问老师政经在哪些章节是基本概念考的分值比较高? 

  包仁:第二章第三节,第三章第一节、第二节,以及第四章第一节,这些都是一些基本概念,这些经常出题。 

  网友:今年新加的内容很重要吗?我还是看去年复习资料可以吗? 

  包仁:不可以,今年政经内容起码增加三分之一,五、六章都是关于社会主义生产关系,刚才已经说过从十五大到十六大到十六届三中全会,中央关于社会主义改革有很多新提法,比如关于怎么坚持完善社会主义制度,关于公有制实现形式,国有经济主导作用这都有新的提法,这个提法到十六届三中全会又进一步发展,又比如按劳分配和按生产要素分配结合,如何理解生产要素参与价值实物分配,这都是比较重要的问题,政经除了资本主义生产关系那块是比较难的之外,社会主义部分新增加的内容又跟改革实践跟中央方针政策相结合,这些东西要注意,要求了解中央关于改革中一些重要问题的基本提法,中央精神。 

  网友:政经中新增的社会主义经济部分是重点吗?会怎么考?跟资本主义经济比哪个分数比较多? 

  包仁:我个人认为政经中出选择题主要考关于资本主义部分内容,概念比较多,考概念理解、概念观点的联系区别,政经主观性试题的时候,辨析题包括材料分析题可能偏重于社会生产关系,有些可能结合起来,刚才我们讲过的公有制实现形式可以多样化,政经中资本主义部分讲到股份公司,刚才我说过了股份公司产生的原因、作用,我们现在的改革,国企改革积极推行股份制,十六届三中全会要把股份制作为现阶段公有制主要实现形式,这即是政经内容也是社会主义部分内容,但又跟资本主义内容结合起来,这都可能出大题。 

  网友:老师您能归纳几道重点题吗? 

  包仁:我刚才已经说过了,关于股份公司企业改革,公有制实现形式,关于按劳分配和按生产要素分配相结合,这些都比较重要。关于邓论部分刚才也说过了,关于三个代表,关于与时俱进,以及经济全球化和要建立新的国际、政治、经济新秩序,这些都是比较重要的。刚才讲的问题都是我个人认为比较重要的,即是热点也是考试可能涉及到的东西。 

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